改，不断的改。让老师给你指导，一篇文章改个七八次，你就知道高考满分作文是如何写出来的了。

　　艺考生文化课语文作文可以从5个方面进行修改：

　　1.充实：所谓充实，就是有足够的内容去展现主题。比方说，记叙文必需要应用多个情节去体现一个主题，甚至某种感触感染也必需要应用情节去表白。简单的说，充实，就是找米下锅。常见的充实情节的方法有：一场景多情节，化感触感染为情节，多层次细化，情节响应，拓宽内在，增设配景，多线索叙事等等。

　　2.生动：生动指的是在充实的前提下进行修改，它关系到文章能否优美，情节能否细腻动听。很多人将文彩仅仅归结于多念书，诚然，念书对提高文笔是有好处的，但是，如果不理解念书的办法，则需长期的阅读才能对写作有一丁点的帮助。生动是高考作文所要考察的一个重要标准，是文章更加生动的办法有：场景描绘，连串细节勾画，修辞应用，句式变更，应用道具，抉择角度，对话运用，条理映托等等。

　　3.抒情：一篇文章有丰富的情节，有活泼的细节以后，就应该斟酌感情的融入。能融情于景，融情于事的文章，才是一篇优美的文章。带上感情的叙事，将使文章进入抒怀层面，相比充实生动，要更上一层楼。一搬抒怀的办法有：奠基基调，叙事节拍的掌握，卒事而悟，选点抒怀，卒章显志，过渡响应，蕴藉抒怀，隐忍法等等。

　　4.立意：立意是对抒情的一种延伸。文章看似在叙事，其实是要表达一种高尚的情怀。比如说：写母亲对孩子的关怀是为了表达世间伟大的母爱。

　　表达立意的主要方法有：缘事立理，背景引申，化实为虚，时空叠合，类比纵深，巧留余味等等。

　　5.谋篇：谋篇指的是对一篇文章内容上的排版，就是说在形式上要有匠心独运的能力。更简单的说就是构思。构思要清晰，让人一目了然。

　　一个好的谋篇需要有：波澜迭出法，递进响应法，人称角度法，悬念解疑法，抑扬增情法，切入点选择法，叙事陡转法等等。

　　在不断的改动中你就能体会到一篇好的作文好在什么地方，怎么写才能让拿到高分。其实每个艺术生内心都有表达的欲望，只是你不知道如何把你内心的想法表达出来而已。