即将参加2020高考的这届考生，生于非典、考于新冠、复读被堵、自招取消，开学还被延期…真是太难了

　　难归难，但2020高考终究还要来的!真的勇士，敢于直面惨淡的人生!

　   此次疫情对今年高考的冲击有哪些呢？

　　一、高考难度会因疫情而降低吗?

　　对于这个问题，我们不妨来看看十七年前的“非典”高考是否降低了难度，以及对2020高考的一些启示。

　　从2003年高考试卷的难易度来看，并没有因为受到疫情的影响，和2002年、2004年的难度出现较大差别。因为高考是具有高利害性的选拔性考试，不是通过性考试。对于通过性考试来说，因为学生学习时间不够，可以降低难度，保证每年的通过率大体不变(如高中学业水平考试)。但对于选拔性考试来说就没必要了，所有考生是按排名录取，适当难度的考试会增加区分度，有助于选出人才。

　　所以，高考难度不会因为突发事件降低，难度上升也说不定!

　　二、复习效率大打折扣，考生易出现两极分化

　　高三的复习环节是结束新课后，为学生重构知识系统网络而专门设计的。每一轮复习有效衔接，各有侧重。

　　但现在由于疫情原因未及时展开，可能会对后续冲刺备考产生不同影响，学生们容易走向两极分化：学习习惯良好的学生能通过自主学习，成绩得到更大提升;而自律性差的学生，效率愈低，可能成绩下滑更快，最后可能被废掉。

　　【知乎上有考生“求骂醒”】

　　三、学生“预热”不足，或影响发挥

　　由于疫情停课影响，不少省市、尤其是实行“新高考政策”的地区，原定的全市新高考模拟测试将无法正常落地。教学复习节奏被打乱，许多学生‘预热’不足，练手不够，可能影响最终的发挥。

　　四、警惕!疫情很可能出现在高考题中

　　2004年高考理综试题直接考查了“非典”，今年也要引起重视的是此次病情很有可能出现在试题当中!题目紧扣时事热点也是近年来高考命题的一大趋势，而且生物必修1、2、3册都有相关知识点，一定要注意跟此次病情相关的知识。
      
       希望以上内容可帮助到各位考生。