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一轮复习的“十大通病”是什么?

更新时间:2020-07-30 17:12  浏览量:

  
       
       2020年高考结束了,新高三的小伙伴们应该进入状态了哦!那么一轮复习时新高三千万要注意这十大弊端!

       一、知识没有系统化

  不把知识系统化,是复习效率低下的最根本原因之一,没有系统化就难有头绪,各知识之间就彼此孤立,各部分内容复习到什么火候,哪些地方过关了,那些地方自己没有学好,心中无数。

  二、喜欢钻研偏难怪题

  许多同学认为攻坚阶段就必须要有大量的偏题、怪题、难题才能显示出自己的水平,才能拿下高考中的压轴题。

  三、过度刷题

  许多同学漫无目的的做题,做得都麻木了,效果也就差了。有时,基本的东西还是学得模棱两可,没有过关,经过大量做题以后,巩固了或者默认了某种不正确的认识,反而有害无益。

  四、学科体系重点未抓住

  有些同学希望各个学科、各个知识点学得面面俱到,结果样样都抓,样样也没有抓牢。

       五、不善于归纳总结

  这种症状的产生归根结底还是题海战术导致的结果,拼命做题,认为做多了、接触面就广了,题型练得多了,方法就多了。

  六、学习计划不合理

  有些同学糊里糊涂的过日子,摸摸这个,碰碰那个,或者完全从兴趣出发,或者干脆把学习任务堆积起来,一直拖到不得不完成为止,这时候新任务就来了,导致自己无所适从。

  七、没有找到适合自己的方法

  有些考生在复习过程中,不可谓不努力,但是成绩还是上不去,就是因为没有找到适合自己的方法。

  八、根据个人喜好下功夫

  许多学生学科发展不平衡,只对某个学科感兴趣,或者只对某个老师所教的课感兴趣。对自己不喜欢的科目,或者对自己不喜欢老师所教的科目漫不关心,导致成绩无法提高、学科之间的差距也越来越大。

  九、纠错屡犯,难以提高

  有些同学没有从错题中总结经验的习惯,所以没有找出错误的根本原因,一味的认为自己没有记住。

  十、考前心态未调整好

     大考当前,有的学生因为过度紧张导致状态不佳,甚至病倒。

     考前要防止两个极端的做法:一是过度放松,破坏了长期形成的生物钟,会适得其反。二是挑灯夜战、加班加点导致过度劳累。

        最后,祝愿新高三的宝贝们努力拼搏!2021考上理想的学校!