高三作文的“生花”秘诀：积累与临场发挥

　　高三作文要想妙笔生花，斩获高分，积累与临场发挥二者缺一不可。如何理解?以下石家庄文化课集训班为你分析。

　　积累素材是写作的根基。在石家庄文化课集训班，高三学子应广泛涉猎，从经典名著中汲取养分，像阅读《平凡的世界》，感悟书中人物坚韧不拔的精神，这些可化作作文里的励志素材;关注时事热点，了解社会万象，诸如科技领域的突破、民生政策的推行，都是绝佳的作文素材，为文章增添时代气息。还需积累优美语句，背诵古诗词中的千古名句，学习名家散文的精彩段落，丰富自己的语言宝库。日积月累，方能厚积薄发。

　　临场发挥则考验应变能力。拿到作文题目，先冷静审题，把握题目核心，明确写作方向。若题目为 “奋斗的意义”，便迅速从积累的素材中筛选契合主题的内容，如名人事例、名言警句等。写作时，巧妙布局结构，采用 “总 - 分 - 总” 或 “起 - 承 - 转 - 合” 的模式，让文章层次分明。开头用新颖的方式吸引阅卷老师，如设置悬念、引用名言;中间论述时，逻辑清晰，详略得当;结尾简洁有力，升华主题，给人留下深刻印象。行文过程中，运用积累的优美语句，提升文章文采，让文字灵动起来。

　　高三作文，以积累为墨，临场发挥为笔，二者相辅相成。对于石家庄文化课集训班的同学来说，掌握好这两点，定能为语文作文增色添彩。