文化课培训机构中高三生如何高效背书

　　很多学生在面对文化课培训时高三铺天盖地的知识要背的时候，会感觉吃力，感觉背得慢，忘得快很痛苦，那么我们如何做才能把知识装进脑子里，且不浪费时间呢，接下来我给大家分享几点方法，希望会对大家有帮助。

　　一、传递符号法。用传递符号“→”或“=”简化关键词，比如，鸡蛋的蛋白主要成分是蛋白质，简化后鸡蛋白=蛋白质，再反过来扩充还原。这样填空题会联想到简化的，问答题就从联想到简化然后扩充联想到原句。注意，理解去背，不用记大段的句子，减少大脑的占用。

　　二、背书考试法。记住xx事件/人物/事物/的背景/地位/特点/作用/影响，把背书转化成问答，自己给自己出题或让同学提问。边读边写，写下关键词，先名词，后动词，理清顺序和逻辑关系。一定要集中注意力，有意识的去运用，理解是记忆的基础。

　　三、河东狮吼法。背书全靠吼，做声音最洪亮的人，越大声越记得牢。用“多感官混合记忆法”比如，视觉，听觉和嗅觉来辅助记忆。背书的时候只看，相当于刺激了视觉，要同时动用自己的听觉和触觉，才可达到事半功倍的效果。

　　以上三点，希望同学们可以吸收并且运用，帮助同学们解决背书慢，背书难的问题!祝愿广大的考生可以在紧张的文化课培训时能够抓紧一切时间!